當前，K12市場是眾多互聯網教育創(chuàng)業(yè)者競相發(fā)力的戰(zhàn)場，一項調查數據顯示，我國在線教育企業(yè)已達到2500家以上，其中從事中小學在線教育的企業(yè)有700～800家。而其中無論是教育O2O平臺還是題庫市場，不少應用在發(fā)展競爭中出現創(chuàng)新乏力，面臨同質化等問題。
如何在眾多的應用中脫穎而出，一些開發(fā)者開始通過增加IM功能來提高自身的競爭力，那么IM在K12 教育APP發(fā)展中究竟扮演了怎樣的角色?業(yè)內為何都推崇用融云即時通訊云來實現IM功能?
K12教育APP新趨勢：通過即時通訊引入社交
以題庫類市場為例，作業(yè)幫作為一款知名的在線教育APP，與只是拍照搜題的應用不同，除了利用人工智能、大數據等技術，還引入了即時通訊技術，從而搭建起了一套完整的社交體系。
圖：作業(yè)幫APP截圖
比如K12教育中大課堂的練習時間，不再是千人一面做題，而是運用作業(yè)幫幫助每個學生掌握知識點。檢查作業(yè)無需紙質判卷，而是通過作業(yè)幫后臺對學生知識點掌握狀態(tài)進行評判，匯集到專業(yè)老師那里作為參考，形成課堂與網絡的聯動。同時，練習功能還能更充分的激活作業(yè)幫的社交屬性，讓學習融入到社交中。
業(yè)內人士指出，題庫類在線教育軟件的核心主打機器搜索與識別，某種程度上可以滿足部分用戶需求，但沒有老師與學生，學生與學生之間的溝通與思維的碰撞，沒有邏輯思維的溝通與交流的教育，不是一種良性的教育體系。
互聯網時代，知識單向傳遞的學習模式將逐漸淘汰，有價值的學習不再是知識本身，而是知識使用過程中的交流、溝通、探討和啟發(fā)，知識只有在使用中才能發(fā)揮出最大的價值。這樣的學習系統(tǒng)的建立，離不開社交機制的引入，而基于即時通訊技術搭建的社交體系最適用移動互聯網。
借助融云，實現IM功能的最好方式
融云即時通訊云是將即時通訊技術封裝成SDK供APP開發(fā)者下載使用，并向開發(fā)者提供平臺環(huán)境、技術支持以及后期運維等服務，使開發(fā)者的APP能夠快速、低成本的獲得即時通訊能力，實現單聊、群聊等功能，從而滿足APP開發(fā)者對社交場景需求。
在入住融云的開發(fā)者中，有的開發(fā)者通過“題庫+IM”走出拍照搜題怪圈，有的開發(fā)者通過“校園+IM”打造手機校園，有的開發(fā)者通過“師生+IM”打造在線教育平臺，以至于K12領域里越來越多的應用借助融云即時通訊云開創(chuàng)了新格局。
那么融云作為國內最大的即時通訊云服務商，為K12在線教育APP都帶來什么呢?
提供業(yè)內最穩(wěn)定的即時通訊云服務
一、不丟消息。融云采用智能 DNS、多接入點、多數據中心、多連接管理池、多集群的策略，保證每一個環(huán)節(jié)都提供冗余接入。融云的團隊曾經管理過飛信這樣數千臺物理服務器的 IM 系統(tǒng)，在穩(wěn)定性、運維經驗方面有8年億級用戶穩(wěn)定運維經驗，從而確保消息不丟、不重、不亂序。
二、融云作為國內最大的即時通訊云服務商，百姓網、易車、秘密等億級APP都在用，截至2015年上半年統(tǒng)計，入駐融云的開發(fā)者超過40，000家，接入應用數超過36，000款，接入融云 SDK 用戶總數3.42億。使用融云，可以輕松應對海量高并發(fā)。
三、移動互聯網時代，網絡環(huán)境變得更加復雜與不穩(wěn)定，表現為使用者網絡類型不統(tǒng)一，如2G、3G、4G、WIFI等；其次，多變的地理環(huán)境，用戶將隨時處于地鐵、電梯等網絡信號不穩(wěn)定的地方。融云專注移動互聯網即時通訊，助開發(fā)者輕松應對移動互聯網的弱網絡環(huán)境。
多達數百項，業(yè)內最全SDK功能任你用
記者在融云官網看到，開發(fā)者可以免費使用融云的SDK，融云的SDK不僅無用戶數上限限制，而且提供業(yè)內最全的SDK功能，包含聊天模式、通話模式、內容類消息、內置通知與狀態(tài)類消息、自定義消息、消息功能、界面及功能自定義、服務端接口、全球多節(jié)點等9大分類數百項功能，支持Android、 iOS、web等平臺。
融云即時通訊云SDK部分功能截圖
借助融云即時通訊云，開發(fā)者不僅能體驗到最穩(wěn)定的即時通訊云服務，還能體驗到業(yè)內最全、最豐富的即時通訊功能，無論是為了走出拍照搜題怪圈，還是建設教育社交體系，K12教育應用有了前所未有的想象空間。
